基于高职院校教学企业的校企互聘共培模式研究

校企互聘共培对高职院校、企业、社会三方都有重要意义，结合校企互聘共培的难题，提出基于高职院校教学企业的校企互聘共培新模式。该模式从高职院校和企业双方的利益出发，具有可行性，可解决校企互聘共培存在的历史难题，实现校企共赢。该模式由教学企业成立、互聘和共培三个环节组成。基于教学企业的互聘共培模式可保障企业、高职院校、企业专业技术人员、高职青年教师、高职学生五方参与主体获益，促进校企合作深入长远发展。