中外园林史课程教学中“微课”融入策略分析 |
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作者姓名: | 巫柳兰 |
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作者单位: | 桂林理工大学,广西 桂林,541004 |
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基金项目: | 广西高等教育教学改革工程项目《地方高校风景园林卓越人才培养体系研究与实践--以桂林理工大学为例》(项目编号2013JGA149)的研究成果。 |
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摘 要: | 随着科技的发展,课程教学也开始发生着极大的变化,媒体的介入,使得课堂及课外教学都丰富起来,而且图文并茂、声像合一的教学模式也受到了师生的广泛好评。在中外园林史课程教学中,注入“微课”教学的理念,改变以往枯燥的史学课堂弊端,可以为园林专业课堂及课外教育开拓新的途径。
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关 键 词: | 中外园林史 课程教学 “微课” |
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