|
|||||
|
|
| 提高小学数学作业设计效用 | |
| 引用本文： | 陈永辉.提高小学数学作业设计效用[J].江西教育,2015(3):91. |
| 作者姓名： | 陈永辉 |
| 作者单位： | 江西省丰城市拖船中心小学 |
| 摘 要： | 数学作业是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固所学知识、培养各种能力、增强教学效果的有效手段之一,更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。精心设计的数学课外作业,将会调动所有学生的学习积极性,让学生在精彩纷呈的生活情境中,在形式多样的活动中,主动参与,积极探究,合作交流,感知数学的乐趣与价值,享受课外作业带来的丰厚收获与愉快体验。因此,在教学中有意识地进行课外作业 |
| 关 键 词： | 课外作业 作业设计 教学效果 生活情境 课堂教学 生活性 现实生活 四则混合运算 一元钱 乐学 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |