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杂志ISSN号
走向共生的学校教师研修探索
作者姓名:
徐金贵
摘 要:
“共生”本是生物间的一种普遍现象,其生物学本义是指不同种类的生物生活在一起,结成相互有利的关系。例如:海洋中的小丑鱼喜群体生活.它们互亲互爱,自由自在地生活在一起。但是自然生活中却时时面临着危险,小丑鱼就因为那艳丽的体色,常给它惹来杀身之祸。而海葵的触手中含有有毒的刺细胞.这使得很多海洋动物难以接近它。
关 键 词:
“共生”
群体生活
教师
学校
海洋动物
生物学
自由自在
小丑
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