练习设计应做到实与活 |
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引用本文: | 杨薏洁.练习设计应做到实与活[J].现代教学,2009(11):55-55. |
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作者姓名: | 杨薏洁 |
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作者单位: | 上海市闸北区乌镇路小学 |
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摘 要: | 成功的练习能使学生掌握系统的数学基础知识,能训练学生的技能和技巧,是培养学生能力,发展学生智力的重要手段。因此,加强小学数学作业设计的探索与研究显得尤为重要。通过对练习的研究,我发现练习是以学生独立练习为主要内容的,它是新授课的补充和延续。下面就如何在练习设计中做到实与活谈谈我的做法。
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关 键 词: | 练习设计 学生能力 数学基础知识 学生智力 作业设计 小学数学 新授课 |
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