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有效促进分层教学
引用本文:
倪青.有效促进分层教学[J].现代教学,2009(11):70-70.
作者姓名:
倪青
作者单位:
上海市嘉定区实验小学
摘 要:
分层教学是指教师在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,有区别地设计教学环节或进行教学,使每个学生都能在原有的基础上得到发展,从而达到总体教学目标,充分体现因材施教的思想。
关 键 词:
分层教学
非智力因素
知识基础
教学环节
教学目标
因材施教
学生
教师
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