高中化学绿色实验途径初探

化学首先是一门实验学科，然后才是一门理论学科。现行上科版化学教材在编排过程中就充分体现了以上特点，以“课堂实验”“学生实验”“探究与实践”为主。但在上科版高一、高二年级共四册的“课堂实验”“学生实验”中有不少实验是属于有污染实验。同时，我还发现不少学生在实验室做实验时，缺乏绿色化学的意识，对试剂用量、装置设计、规范操作、废弃物回收、污染物处理等都随心所欲。