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浅论语文教学中学生问题意识
引用本文:王家勇.浅论语文教学中学生问题意识[J].雅安职业技术学院学报,2009(4):15-16.
作者姓名:王家勇
作者单位:雨城区中里中学,四川省雨城区625000
摘    要:学习中的思考、质疑是学生主动学习的开始,主动参与到教学中来的重要标志,也是创新的动力。语文教学中培养学生的问题意识,不仅可以发挥学生的主体作用,更加有助于培养学生形成科学的思维方法。

关 键 词:语文教学  问题意识  中学生  学生的主体作用  主动学习  主动参与  思维方法  培养
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