幼儿教师职业高原现状及其影响因素 |
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作者单位: | ;1.福建师范大学福清分校教育学院 |
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摘 要: | 本文调查了260位幼儿教师的职业高原现状,考察教龄、学历、婚姻状况、学校类型、职业情感、社会压力、背景支持等因素对其职业高原的影响,并就如何走出职业高原给教师个人及幼儿园管理者提出相应的建议。
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关 键 词: | 幼儿教师 职业高原 职业生涯发展 |
An Analysis of the Influential Factors on Preschool Teachers' Career Plateau |
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