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| 利用多媒体技术优化音乐欣赏教学 | |
| 引用本文： | 纪楠,满丹丹.利用多媒体技术优化音乐欣赏教学[J].黑河教育,2012(9):82. |
| 作者姓名： | 纪楠 满丹丹 |
| 作者单位： | 北安市第三中学 |
| 摘 要： | 音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程.音乐欣赏教学的关键在于有效地运用各种教学手段,诱发学生的想象力,提高学生对音乐艺术的感受能力和鉴赏能力.通过音乐教学实践,笔者认为利用多媒体技术的交互作用进行音乐欣赏教学,有助于形成以学生为中心的多维信息空间,使学生充分感受到知识的真实、形象、有趣,对提高学生联想和想象能力以及审美感受能力有很大的帮助. |
| 关 键 词： | 音乐欣赏教学 多媒体技术 音乐教学 学生为中心 理解音乐 师生共同体 教学手段 教学实践 音乐艺术 交互作用 |
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