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| 体育课整理放松四注意 | |
| 引用本文： | 杨明亮.体育课整理放松四注意[J].中国学校体育,2012(Z1):82. |
| 作者姓名： | 杨明亮 |
| 作者单位： | 山东省威海市经济技术开发区皇冠中学 |
| 摘 要： | <正>整理与放松活动质量的好坏,不仅会直接影响到学生的运动水平、学习效果的提高和课堂教学信息的反馈,更重要的还涉及到学生的身体、心理的健康发展,因此必须引起我们足够的重视。 |
| 关 键 词： | 体育课 放松效果 学生 健康发展 直接影响 教师 课堂教学信息 整理放松 运动水平 案例 |
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