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试论学生气质类型与教师钢琴训练指导
引用本文:田野,李菡.试论学生气质类型与教师钢琴训练指导[J].教育与职业,2012(3):178-179.
作者姓名:田野  李菡
作者单位:三峡大学艺术学院音乐系;三峡大学艺术学院
摘    要:钢琴训练指导要求教师真正了解学生自身的气质类型,根据不同学生的气质类型给予指导。文章以气质类型为切入点,尝试找出一套科学合理的教学、训练方式来提高学生的练琴质量,这也是每位钢琴教师的责任。

关 键 词:钢琴训练  气质类型  教师指导
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