计算机教学中"任务驱动"的设计方法 |
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引用本文: | 陈燕君.计算机教学中"任务驱动"的设计方法[J].宁波大学学报(教育科学版),2007,29(4):106-107. |
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作者姓名: | 陈燕君 |
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作者单位: | 宁波鄞州职教中心,信息部,浙江,宁波,315100 |
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摘 要: | 计算机教学中的"任务"设计要有明确的目的,并以通过理论联系实际为手段激发学生学习兴趣;同时,还要有层次性,实行不同步的教学进度,并给学生留下思考的空间,以增强学生自主学习的能力。灵活多样的评价体系也有助于全面提升学生的信息素养。
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关 键 词: | 计算机教学 任务驱动 设计 |
文章编号: | 1008-0627(2007)04-0106-02 |
收稿时间: | 2007-01-20 |
修稿时间: | 2007-01-20 |
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