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学好中职物理,突显科学评价魅力
引用本文:庞占银.学好中职物理,突显科学评价魅力[J].中学生数理化(高中版),2010(12):59-59.
作者姓名:庞占银
作者单位:江苏灌云中等专业学校
摘    要:中职物理作为一门基础科目,学校不重视,学生厌学,老师厌教.本人在物理教学过程中,经过不断探索发现,运用科学的评价方法,能调动学生学习物理的积极性,学生逐渐找回了学习物理的信心,取得了良好的效果.

关 键 词:学习物理  调动学生  物理学习  物理教师  中职学生  探索发现  物理教学过程  评价方法  引导学生  物理教学大纲
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