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巧用思想方法解题 有效提高教学质量
作者姓名:田长萍
作者单位:江苏江都市大桥高级中学
摘    要:新课标要求我们在教学中,以学生为主体,逐步渗透数学思想方法,培养学生数学应用能力.因此,教师在教学中,要巧妙运用数学思想方法,如化归思想方法、构造思想方法、函数思想方法、方程思想方法、数形结合思想方法、归纳与猜想思想方法、类比思想方法等,训练学生利用数学思想解决实际问题能力,不断提高教学质量.下面结合笔者多年

关 键 词:函数思想方法  数学思想方法  教学质量  引导学生  数学问题  数形结合  巧妙运用  化归思想方法  数学应用能力  解题
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