“阅读与思考”,提升学生数学理解能力 |
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引用本文: | 刘建.“阅读与思考”,提升学生数学理解能力[J].中学生数理化(高中版),2010(12):46-46. |
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作者姓名: | 刘建 |
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作者单位: | 江苏如皋实验初中 |
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摘 要: | 人教版八年级下册16.2分式的运算后有一篇"阅读与思考"(略).课标规定,"阅读与思考"是选学内容.由于本校学生基础较好,我决定让学生选学.这样做既可加深学生对相关内容的认识,扩大学生的知识面,又可激发学生的学习兴趣和求知欲望,尤其重要的是给学生提供了一个提高数学阅读
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关 键 词: | 引导学生 解决问题 数学阅读 思考 学习兴趣 阅读理解能力 大学生 提升 自主阅读 数学理解能力 |
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