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| 物理教学中渗透情感教育 | |
| 引用本文： | 钱康国.物理教学中渗透情感教育[J].中学生数理化(高中版),2010(12):26-26. |
| 作者姓名： | 钱康国 |
| 作者单位： | 江苏响水县第二中学 |
| 摘 要： | 高中物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,它的目的是让学生能够通过必要的物理基础知识学习和实验操作实践,从而掌握学习思考的方法,树立理想和信念,培养自身的综合素质,提升适应社会的能力.从目前的现状看,"物理难学"已成为许多高中生的共 |
| 关 键 词： | 物理教学 情感教育 培养学生 综合素质 掌握学习 适应社会 高中物理 渗透 物理基础 物理学科 |
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