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探究法在"电解原理"教学设计中的运用
引用本文:季明余. 探究法在"电解原理"教学设计中的运用[J]. 化学教学, 2005, 0(4): 36-38
作者姓名:季明余
作者单位:盐城市田家炳中学,江苏,盐城,224000
摘    要:[教学目标] 1 知识和技能目标使学生理解电解的原理,学会书写电极反应式。2 过程和方法目标培养学生逻辑推理的能力和科学探究能力。3 情感态度价值观的目标培养学生以事实为依据,严谨求学的态度和环保意识。调动学生参与教学过程的积极性和主动性。

关 键 词:教学设计 原理 电解 反应式
文章编号:1005-6629(2005)04-0036-03

Application of exploration method in the education design of "the Principles of Electrolysis"
Ji Mingyu. Application of exploration method in the education design of "the Principles of Electrolysis"[J]. Education In Chemistry, 2005, 0(4): 36-38
Authors:Ji Mingyu
Abstract:
Keywords:
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