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| 如何激发幼儿的学习兴趣 | |
| 引用本文： | 李云平.如何激发幼儿的学习兴趣[J].中国科技信息,2005(20):326. |
| 作者姓名： | 李云平 |
| 作者单位： | 大庆油田物业集团幼教管理中心 |
| 摘 要： | 新一轮音乐课程改革对我们音乐教育工作者提出了更高的课程要求,教师必须创造性地去使用教材,改善教学方式和改善学习方式,强调幼儿的民主和开放意识、参与和自主意识,使音乐活动成为幼儿自我表达和表现的天地,教师要由知识的传授者、灌输者转变为幼儿主动学习的支持者、指导者、帮助者和促进者。而传统的歌曲教学模式是课堂上教师教一句(或一个动作)、幼儿模仿着学一句(或一个动作),老师常常忽视幼儿的主动性,低估幼儿的能力,没有给幼儿充分的自由活动空间,过分地突出和强调的是机械的模仿及注重技巧的训练,幼儿的学习被控制在“你说我听,… |
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