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| 素质教育的基本特性 | |
| 作者姓名： | 蔡勇强 |
| 摘 要： | 历经十余年的理论研究和实践探索,素质教育的一些基本理念已经形成。一般认为,基础性、内在性、主体性、两全性乃是素质教育最重要的特质。 第一,基础性。这是素质教育的基本点。素质教育并非着眼于某一教育阶段,而是着眼人的一生的发展。它所要培养的是人一生中所需的最基本的支撑性品质,是那些活性的、易于提升的在学习、生活和做人方面最基本的素质。如学习态度、 |
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