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| 不妨坐坐学生的小板凳 | |
| 引用本文： | 孙惠芳.不妨坐坐学生的小板凳[J].江苏教育研究,2002(9):49-49. |
| 作者姓名： | 孙惠芳 |
| 作者单位： | 吴江市梅堰实验小学，215225 |
| 摘 要： | 看到这个题目，可能有不少老师都会感到惭愧不已，扪心自问有几人曾坐过学生那条矮矮的小板凳呢?也许我们的教师忙着批、备、辅而无暇坐到学生中间倾听他们的喜怒哀乐，感受他们的酸甜苦辣。可是再忙再累，作为“人类灵魂的工程师”，应该深入“基层”，坐在他们的小板凳上，与学生促膝谈心!看行动不如看心房，那时，你会惊奇地发现——坐下来一切都变了样! |
| 关 键 词： | 教学研究 小学教育 师生关系 教学方法 学生 教师 |
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