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| 多种手段促进学生体验数学的乐趣 | |
| 引用本文： | 张丽宏.多种手段促进学生体验数学的乐趣[J].华章,2012(12). |
| 作者姓名： | 张丽宏 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市鄂温克旗大雁二小,内蒙古 呼伦贝尔,021122 |
| 摘 要： | 新课程课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,只有让学生主动参与到学习过程之中,才能从中理解、认识数学知识,培养他们的创新意识. |
| 关 键 词： | 体验 引发 主动参与 有效运用 适时示范 主动经历"再造" |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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