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| 新升格本科院校人文教育的现状论析 | |
| 引用本文： | 霍贵高.新升格本科院校人文教育的现状论析[J].华章,2012(13). |
| 作者姓名： | 霍贵高 |
| 作者单位： | 石家庄学院文学与传媒学院,河北石家庄,050035 |
| 摘 要： | 新升格本科院校由于刚刚起步,受到生源、就业等问题的压力,更多的把注意力转向了知识技能的传授和培养,相对弱化了人文教育.人文教育的办学理念在实际教学中有待加强；教师对于如何加强人文教育或认识不够,或停留在科研层面,践行者少.学生的人文素养也有待提高. |
| 关 键 词： | 新升格 本科院校 人文教育 |
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