加强文学类课程的阅读指导——以大学语文课为例 |
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引用本文: | 王莉君.加强文学类课程的阅读指导——以大学语文课为例[J].华章,2012(14). |
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作者姓名: | 王莉君 |
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作者单位: | 苏州工业职业技术学院,江苏苏州,215000 |
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基金项目: | 江苏省现代教育技术研究2011年度立项课题 |
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摘 要: | 改革文学类课程的教学内容和教学方法,将阅读指导有机地融入教学中,让学生理解通俗小说与经典小说的不同特点、网络文学的特点,达到让学生在课后能更理性地选择阅读对象的目的.
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关 键 词: | 阅读指导 经典文学 网络文学 |
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