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| 高职院校思想政治理论课教学状况调查 | |
| 引用本文： | 甘晓娜,黄伟萍.高职院校思想政治理论课教学状况调查[J].教育与职业,2016(5):91-93. |
| 作者姓名： | 甘晓娜 黄伟萍 |
| 作者单位： | 广东建设职业技术学院 |
| 基金项目： | 广东省教育科学“十二五”规划2013年度研究项目(德育专项)“2013-2014年度广东高校思想政治理论课教师发展状况研究”的阶段性研究成果。(课题编号:2013JKDY032,课题主持人:黄伟萍) |
| 摘 要： | 通过对高职院校大学生关于思想政治理论课教学现状的调查,结果表明,目前高职院校思想政治理论课教学存在诸多问题,包括学生对思想政治理论课认识模糊、思想政治理论课教师素质有待改进、思想政治理论课教学实践环节有待加强等,应该重视教学内容,转变教学理念,发挥学生主体性,提高思想政治理论课教师的综合素质,加强实践教学环节。 |
| 关 键 词： | 高职院校 思想政治理论课 综合素质 |
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