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| 努力提高小学教师的专业化水平 | |
| 引用本文： | 云南省小学教师队伍建设研究课题组 ,杨淑筠.努力提高小学教师的专业化水平[J].云南教育,2004(8). |
| 作者姓名： | 云南省小学教师队伍建设研究课题组 杨淑筠 |
| 摘 要： | 全面建设小康社会,满足少年儿童和千千万万家庭享受高质量的小学基础教育,在经济、政治条件基本具备的情况下,关键取决于小学教师队伍的专业化水平。经过多年的努力,云南小学教育的质量水平有了明显提高,涌现出了在全国也毫不逊色的优秀学校和教师,但是这类学校和教师的绝对数量不多,多数学校的教师学历结构层次水平偏低,专业化水平不高,教育质量水平不尽如人意。因此提高现有小学队伍专业化水平就成了振兴云南基础教育的关键之一。提高现有小学教师队伍专业化水平的途径仍然是要加强学历教育和非学历教育,但二者必须按教师专业化目标统一起… |
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