如何培养小学生数学学习兴趣 |
| |
引用本文: | 常伟亮.如何培养小学生数学学习兴趣[J].少年儿童研究,2012(16):21-22,26. |
| |
作者姓名: | 常伟亮 |
| |
作者单位: | 东北师范大学附属中学小学部 |
| |
摘 要: | 爱好是人们探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,它以熟悉或探索事物的需要作基础,是推动人们认知事物探求真理的重要动机。在教学过程中,教师可以创设各种情境,激发学生学习数学的兴趣和爱好。一、创设操作情境,激发兴趣教学是一门艺术,这就要求教师的教学灵活多变,保持新奇性,这样才能激发学生学习兴趣,
|
关 键 词: | 培养学生 学习数学 数学学习兴趣 教师 教学过程 课堂教学 激发兴趣 解决问题 学习情境 兴趣教学 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|