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| 以校为本研训一体项目推动持续发展——福州二中校本研训工作探索与实践 | |
| 引用本文： | 柯翔武.以校为本研训一体项目推动持续发展——福州二中校本研训工作探索与实践[J].福建基础教育研究,2012(10):16-18. |
| 作者姓名： | 柯翔武 |
| 作者单位： | 福州第二中学 |
| 摘 要： | 在高中新课程全面推进过程中,如何把握课标,控制教学的难度、程度与进度?如何"用教材教"而不是"教教材"?如何在实践中落实新课程的理念,实现新课程的基本价值取向等诸多问题摆在我们面前,校本培训与校本研究成为推进新课程顺利实施的重要手段,"研训一体化"也就成为实施校本教研与校本培训的新思路. |
| 关 键 词： | 持续发展 福州 课程 一体化 教材 培训 |
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