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| 试谈化学课堂教学美的创造 | |
| 作者姓名： | 邓星汉 |
| 作者单位： | 湖南武冈二中 |
| 摘 要： | 一、何谓教学美及化学教学美的功能何在教学是一门艺术。教学美即教学艺术之美,指的是存在于整个教学过程中的美。它包括语言美、教态美、情感美、内容美、气氛美、智能美等等。教学美是教师根据教学规律和美的规律创造出来的,是教师精湛的教学艺术的闪光,是教师执著追求的产物,是教师的思想、情感、气质、性格、智慧、才能,以及教 |
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