WebQuest教学模式下的初中英语探究性学习 |
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引用本文: | 钟炯,刘永清.WebQuest教学模式下的初中英语探究性学习[J].海外英语,2014(24). |
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作者姓名: | 钟炯 刘永清 |
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作者单位: | 重庆市第110中学校; |
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基金项目: | 重庆市教育科学“十二五”规划教育技术专项重点课题“基于WebQuest的初中英语探究性学习案例研究”(2011-JS-002) |
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摘 要: | Web Quest是一个以网络为协作平台,基于探究的专题学习模式。它既强调尊重学生的主体性,又重视教师的指导作用,符合我们所提倡的"教师主导-学生主体"的新型师生关系。Web Quest的教学设计上主题设计要明确、任务设计要难易适度、内容设计突出网络探究、评价主体要以学生为主,总结可以采取多种形式。对于Web Quest教学模式的探究性教学而言要把握好学生管理中的度,把握学生探究过程中教师的指导契机,把握好探究小组建设的有效性。
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关 键 词: | Web Quest 初中英语 探究性 案例 |
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