《音乐鉴赏》质性随机考核方式的构建与应用——以无锡科技职业学院为例 |
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作者单位: | ;1.无锡科技职业学院 |
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摘 要: | 音乐鉴赏是打开灵魂之门的钥匙,音乐鉴赏课程与高等学校其他公共课程同样是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是高等学校实施美育教育的主要途径。然而作为一门高校教育课程,《音乐鉴赏》课在以往多采用试卷(开卷)的考核方式,但是由于音乐鉴赏课程考试的题目一般都是有标配的答案,但是考试存在被动性、非直接性和简单化倾向等明显的缺陷。本文作者从培养学生艺术能力入手,尝试构建质性随机的考核方式,并将其应用于无锡科技职业学院《音乐鉴赏》课程中,后经过总结而成文章。
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关 键 词: | 音乐鉴赏 考核方式 质性随机 |
Construction and Application of Quality Assessment Methods Random "Music Appreciation"---A Case Study of Wuxi Professional College of Science and Technology |
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