高校心理委员的选拔方式和标准——基于对北京七所高校的实证研究

心理委员已经成为高校心理健康教育的一支重要力量。高校心理委员要通过自荐、推荐和他评相结合的方式产生候选人,再通过职业性格测试、工作动力测试和结构化面试最终确定人选,为高校心理委员的选拨提供标准和支持。