青年研究生理想信念教育探索

针对部分青年研究生社会责任意识缺乏、理想信念物欲化现象,清华大学依托马斯洛的需求理论,结合学校的工作经验,提出了开展愿景与方向引导、加强心理疏导和理想信念教育及就业引导等工作思路和方法。