| 研究型大学开展继续教育的争论与转型发展 |
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| 引用本文： | 王福胜.研究型大学开展继续教育的争论与转型发展[J].湖北大学成人教育学院学报,2015(2):4-7,11. |
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| 作者姓名： | 王福胜 |
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| 作者单位： | 上海交通大学继续教育学院，上海，200030 |
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| 摘 要： | 研究型大学继续教育在办学过程中存在着定位上的缺失、办学模式亟待转变、办学机制需要优化和质量保证体系有待完善等方面的问题,因此产生了价值、模式、层次、质量和机制五个方面的争论。要解决这些问题,研究型大学继续教育必须转型发展,明确继续教育的定位和发展路径,以信息化整合继续教育教学模式,以市场化推进继续教育办学模式改革,分阶段、分步骤推进学历教育向学历、非学历并重转变,建立和完善内部质量保证体系。
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| 关 键 词： | 研究型大学 继续教育 争论 转型 |
Arguments,Transformation and Development of Continuing Education in Research Universities |
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| WANG Fu-sheng.Arguments,Transformation and Development of Continuing Education in Research Universities[J].Journal of Adult Education College of Hubei University,2015(2):4-7,11. |
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| Authors: | WANG Fu-sheng |
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| Institution: | WANG Fu-sheng;School of Continuing Education in Shanghai Jiao Tong University; |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Research university Continuing education Argument Transformation and develop-ment |
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