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让小学数学教学生活化
作者姓名:赵带显
作者单位:江门市蓬江区发展小学;
摘    要:小学数学课程生活化,强调数学来源于生活,与生活紧密联系,课程的内容和实践活动生活化,贴近学生熟悉的生活,贴近学生的认知规律,体现以学生为本的新课程价值取向.那么,如何充分运用生活的数学、生活体验、数学实践,发展学生的思维能力呢?

关 键 词:小学生  小学数学  引导学生  课程生活化  课程价值取向  思维能力  数学实践  认知规律  数学语言  学生为本  
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