运用体育要素的辩证关系提高教学质量 |
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作者姓名: | 张跃 严珍 谢平 |
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作者单位: | 1. 驻马店师范高等专科学校,河南,驻马店,463000 2. 信阳高中,河南,信阳,464000 |
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摘 要: | 体育教育诸要素的联系贯穿于教学活动的始终,体育教学质量的提高则取决于各要素功能的最大发挥,要充分发挥学生在教学过程中的主体作用,加强对学生的心理研究,教师要认识教材、掌握教材,改善育人环境,完善体育教学的场地器材设施,促进体育教学质量不断提高。
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关 键 词: | 体育要素 教学质量 |
文章编号: | 1006-5261(2004)05-0077-02 |
修稿时间: | 2004-05-25 |
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