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个别教学 彰显个性 协作教学 共同提高
引用本文:倪白云.个别教学 彰显个性 协作教学 共同提高[J].中国科教创新导刊,2010(6):161-161.
作者姓名:倪白云
作者单位:湖南省南县第一中学,湖南益阳,413200
摘    要:为了搞好新课程教改环境下的信息技术教学,必须采用多种方法以提高教学效果,其中个别教学和协作教学就是其中的两种行之有效的方法。这两种教学方法各有优势,要根据具体情况,因学生、因内容.因时间而发生变化,灵活运用,才能收到好的效果。

关 键 词:信息技术教学  新课程改革  个别教学  协作教学  提高教学效果
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