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让语感在文学阅读教学中逐步提升
作者单位:
;1.浙江省温岭市温中双语学校
摘 要:
文章结合语感的特性,阐述语感如何在文学阅读教学中逐渐提升:(1)认知、体会——语感的基础:品味语言,提炼语感;朗读揣摩,激发语感;联系生活,生成语感。(2)联想、想象——语感的阶梯:激活文字,创设情境;架设桥梁,领略内涵;放飞思绪,彰显个性。本文试谈文学阅读教学中如何培养学生敏锐而准确的语感。
关 键 词:
语感
培养
基础
阶梯
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