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品出浓浓的“语文味”
作者单位:
;1.浙江省台州市天台县赤城中学
摘 要:
语文的内核是语言,语言不仅仅是表达的符号,更是文化的载体。语文教学要重视人文性与工具性的统一,做到言文合一,追求"语文味"。教师有效引领学生品味语言,获得感受,体验情感,理解见解,转化智慧,积淀文化,最终形成自己丰富的精神世界。
关 键 词:
阅读教学
语文味
品读策略
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