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| 核心素养下初中数学概念教学的对策 | |
| 引用本文： | 黄玲.核心素养下初中数学概念教学的对策[J].试题与研究：高中理科综合,2021(5). |
| 作者姓名： | 黄玲 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市播州区团溪镇中学 |
| 摘 要： | 当前,初中数学概念教学中,照本宣科的教育模式,死记硬背的学习模式,影响了学生对概念的理解与应用。教育改革背景下,初中数学教师要善于改革创新概念教学的形式,深化学生对概念知识的理解,激发学生概念学习的兴趣,全面提高概念教学的质量。 |
| 关 键 词： | 初中数学 概念教学 对策 |
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