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浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略
引用本文:池彩玲.浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J].读与写:教育教学刊,2021(8).
作者姓名:池彩玲
作者单位:福建省永安市曹远中心幼儿园
摘    要:通过情境教学游戏教育可以有效提高孩子的课外学习活动兴趣,激发每个孩子的学习潜能。在实际游戏教学中,幼儿教师不仅要从幼儿实际情况出发,选择各种适合适龄幼儿的游戏,还要在幼儿游戏教学过程中注重培养幼儿学生的自主创新能力和学生探索创新能力。本文在系统论述学前幼儿情境教育游戏应用必要性的理论基础上,分析了情境教育游戏在幼儿教育实践中的重要作用,总结了情境教育游戏在幼儿教育实践中的具体应用以及策略。

关 键 词:幼儿教育  情境游戏  策略
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