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小学语文经典诵读中使用传统文化的思路探究
引用本文:马忠义.小学语文经典诵读中使用传统文化的思路探究[J].读与写:教育教学刊,2021(7).
作者姓名:马忠义
作者单位:甘肃省临夏回族自治州广河县雅幽小学
摘    要:当前,文化的理解与传承作为语文核心素养体系当中的关键维度,使得小学语文与传统文化教育之间形成了紧密的联系。越来越多的小学语文教师在开展经典诵读活动的过程中认识到了传统文化的渗透意义,并将其融入于经典诵读当中,使得小学语文教育更加凸显文化传承价值,本文就小学语文经典诵读中的传统文化使用思路展开了一系列的探究。

关 键 词:小学语文  经典诵读  传统文化
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