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基于家校合作背景的初中历史教学探讨
引用本文:张运连.基于家校合作背景的初中历史教学探讨[J].试题与研究:高中理科综合,2021(5).
作者姓名:张运连
作者单位:广东省惠州市惠阳区永湖中学
摘    要:基于家校合作背景的初中历史教学中,学生和教师在家长的协助下,不仅能激发学生的学习兴趣,还能提升学生的学习成绩,提高课堂教学质量,促进学生的发展和学习,减轻教师的工作量,让教师和学生能够得到共同发展,促使初中历史的教学效果得到显著提升。

关 键 词:家校合作  初中历史  教学探讨
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