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基于核心素养的高中数学三角函数教学研究
引用本文:俞颂吉.基于核心素养的高中数学三角函数教学研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(7).
作者姓名:俞颂吉
作者单位:浙江省杭州市源清中学
摘    要:核心素养是当前高中数学课堂的主旋律,也是新高考的热点,数学六大核心素养对课堂教学有着深远影响。高中数学教师要运用信息技术开展三角函数教学,培养学生建模思维,夯实三角函数基础概念,培养学生数据分析和提取信息能力,注重审题和解题习惯培养,帮助学生攻克三角函数难题,帮助学生在考试中拿到理想的分数,同时提升高中数学三角函数教学质量。

关 键 词:核心素养  高中数学  三角函数  教学策略
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