基于核心素养的高中数学三角函数教学研究 |
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引用本文: | 俞颂吉.基于核心素养的高中数学三角函数教学研究[J].试题与研究:高中理科综合,2021(7). |
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作者姓名: | 俞颂吉 |
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作者单位: | 浙江省杭州市源清中学 |
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摘 要: | 核心素养是当前高中数学课堂的主旋律,也是新高考的热点,数学六大核心素养对课堂教学有着深远影响。高中数学教师要运用信息技术开展三角函数教学,培养学生建模思维,夯实三角函数基础概念,培养学生数据分析和提取信息能力,注重审题和解题习惯培养,帮助学生攻克三角函数难题,帮助学生在考试中拿到理想的分数,同时提升高中数学三角函数教学质量。
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关 键 词: | 核心素养 高中数学 三角函数 教学策略 |
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