依托教具,化静为动——谈教具在低年级数学课堂上的有效运用 |
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作者姓名: | 徐洁玲 |
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作者单位: | 江苏省昆山高新区紫竹小学 |
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摘 要: | 教具是课堂教学中的重要辅助工具,科学合理地应用教具有助于提升课堂教学效率,帮助学生更好地理解教学内容。在过去,学科老师们使用的教具多为自己手工制作的工具,虽然倾注了学科老师的心血,却不一定能够达到理想中的辅助教学效果,而现在随着信息化技术在教学实践中的不断应用与深入,在现代课堂之上,学科老师已经可以应用多媒体技术来推动教学了,在原有的教学基础上实现了质一般的跨越。
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关 键 词: | 教学教具 低年级 数学课堂 |
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