合作学习在高中物理教学中应用的理论和实践研究 |
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作者姓名: | 邱永刚 |
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作者单位: | 云南省文山州砚山县第二高级中学 |
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摘 要: | 随着新课程教育的不断发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,加强教学理念和模式的创新力度,能够有效提升学生的学习能力和综合素质,实现教育行业的综合化发展。关于高中物理课程的教学研究,教师根据物理的实践性以及学生的基础实力,普遍选择合作学习的教学方式进行教育指导,能够实现理论和实践教育的共同发展。基于此,本文主要针对高中物理教学中合作学习方式的应用进行分析。
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关 键 词: | 合作学习 高中 物理教学 应用的理论 实践 |
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