如何提高初中语文阅读教学的有效性 |
| |
引用本文: | 孙仁春.如何提高初中语文阅读教学的有效性[J].试题与研究:高中理科综合,2021(8). |
| |
作者姓名: | 孙仁春 |
| |
作者单位: | 辽宁省大连市第五十七中学 |
| |
摘 要: | 随着教育改革的进一步深化,初中语文阅读在整个教学中所占比例越来越大。而阅读教学是一个循序渐进的过程,小学教育让学生对阅读有了基本的了解,学习与认知了字、 词、句;初中则是将这些零碎的知识进行整合的关键阶段。但从我国的教育现状来看,语文阅读存在着教学方法匮乏、针对性不强、学生对阅读的积极性不高等问题。为此,本文将根据实际情况来探讨如何提高初中语文阅读的有效性。
|
关 键 词: | 初中语文 阅读教学 有效性 提升策略 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|