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教室里飞来一只马蜂——部编版教材三年级起始阶段作文教学例谈
作者姓名:
白玉叶
作者单位:
安徽省合肥市肥东县店埠学区中心学校
摘 要:
三年级起始阶段的习作指导,重在导。因势利导,循循善导。在联系学生生活实际中,鼓励表达,先充分的引导学生说,有条理的说,有顺序的说,然后动笔写,文通字顺即是好习作。
关 键 词:
鼓励表达
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