互动教学模式在小学数学高年级中的应用思考 |
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作者姓名: | 丁兆艳 |
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作者单位: | 山东省日照市第二实验小学 |
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摘 要: | 互动教学是一种现代教育理念,当中结合了生理学、心理学和艺术学等方面的内容。数学是学生小学课程重要的组成部分,在培养学生数学逻辑思维、抽象理解等方面都有积极的促进作用。师生互动对数学的学习非常重要,数学的学习可以帮助学生在遇到问题时处理问题的能力,还可以帮助学生更好的掌握新的知识,因此,加强学生互动学习是教学的核心内容,本文主要分析互动教学模式在小学数学高年级中的应用思考,希望能对小学师生互动带来帮助。
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关 键 词: | 小学 数学 互动教学 |
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