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幼儿园创设科学区学习环境的策略
引用本文:
王靖雯.幼儿园创设科学区学习环境的策略[J].试题与研究:高中理科综合,2021(5).
作者姓名:
王靖雯
作者单位:
江苏省淮安市景华路幼儿园
摘 要:
在幼儿园课程体系中,具有探究性、趣味性和挑战性的科学区学习环境是重要支撑,有利于将幼儿的好奇心和探究欲充分激发出来。本文从幼儿园科学区学习环境出发,首先对其正面价值进行研究,之后提出了具体的创设策略。
关 键 词:
幼儿园
科学区
学习环境
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